Pesanmoral dari cerita rakyat "Ande Ande Lumut" yang berasal dari jawa timur ini adalah, kita harus bisa menjaga kehormatan diri, seperti Klenting Kuing yang dengar pintarnya berhasil mencari cara supaya tidak mau dicium oleh yuyu kangkang. Dan kita juga tidak boleh malas dalam melakukan pekerjaan, juga tidak boleh kasar dan tidak boleh seenaknya menyuruh orang.

Analisis jaka tarub dalam bahasa Jawa​ 1. Analisis jaka tarub dalam bahasa Jawa​ 2. Sinopsis saka drama jaka tarub minggunakake basa jawa 3. Amanat cerita jaka tarub bahasa jawa 4. ringkasan cerita rakyat Jaka Tarub dalam bahasa jawa​ 5. Ringkasan cerita Jaka Tarub dalam Bahasa Jawa Krama Alus... terima kasih 6. tuliskan dengan bahasa Jawa Ngoko cerita Jaka Tarub. ​ 7. dalam lakon Drama Jaka Tarub Pesan yang ingin disampaikan adalah 8. ringkasan crita jaka tarub dengan bahasa jawa 9. tolong dong jelasin unsur intrinsik cerita jaka tarub versi bahasa jawa ... 10. karakter tokoh pada drama teater jaka tarub 11. cerita jaka tarub berbahasa inggris yg berjudul fairy tale jaka tarub - jaka tarub folk srory​ 12. Unsur intrinsik novel Jaka Tarub dalam bahasa jawa​. 13. isi penggalan cerita jaka tarub dlm bahasa jawa​ 14. jaka tarub berasal dari jawa mana 15. cerita jaka tarub dalam bahasa jawa krama 1. Analisis jaka tarub dalam bahasa Jawa​ JawabanTerjemah Bhs Jawa=IndonesiaAnalisis jaka tarub=Analisis Tent JakaSemoga membantu 2. Sinopsis saka drama jaka tarub minggunakake basa jawa SINOPSIS JAKA TARUB Mbok Randa duwe anak siji-sijine, jenenge yaiku Jaka Tarub. Jaka Tarub dadi bocah remaja sing gagah lan bagus rupane. Dheweke seneng berburu ana ing alas. Pas dheweke berburu ana kali, dheweke weruh bocah wedok akeh sing padha adus ning kali. Banjur salah sijine slendhang bocah wadon kuwi dijupuk Jaka Tarub. Jubulane wong wadon kuwi bidadari saka khayangan. Bidadari sing jenenge Dewi Nawang Wulan bingung goleki selendhange sing ilang. Amarga dina kuwi wis wayah surup, bidadari-bidadari padha munggah ana ing khayangan lan ninggal Dewi Nawang Wulan dhewe ning kana. Banjur Jaka Tarub metu saka padhelikane lan ngajak Dewi Nawang Wulan bali ana ing omahe. Akhire saya suwe, Dewi Nawang Wulan lan Jaka Tarub dadi bebojoan, lan duweni anak siji. Senajan Dewi Nawang Wulan ora bisa balik ning khayangan, nanging dheweke iseh tetep bidadari sing duweni kesaktian. Dheweke iso gawe sega mung nganggo sak glintir beras. Dewi Nawang Wulan iso nglakoni kuwi yen ora ana wong sing weruh. Nanging merga Jaka Tarub penasaran akhire wakul segane dibukak lan Dewi Nawang Wulan keilangan saktine. Dheweke arep masak sega bingung meh nganggo cara apa banjur diajari Mbok Randa. Pas Dewi Nawang Wulan golek kendhi kanggo ngesusi berase, kaget merga nemu slendhange ana ing jero kendhi cilik mau. Jaka Tarub ngaku yen dheweke sing wis dhelike slendhange. Dewi Nawang Wulan kuciwa lan akhire dheweke mileh balik ning khayangan lan ninggalke Jaka Tarub karo anake sing iseh cilik. 3. Amanat cerita jaka tarub bahasa jawa Dadi bocah aja kaya Jaka Tarub sing senengane mbujuki wong liya, dadio bocah kang jujur, aja mbujukan lan ala dening wong liya, amarga becik kae bakal kathithik, ala bakal ketara..Smg membantu, Terima Kasih 4. ringkasan cerita rakyat Jaka Tarub dalam bahasa jawa​ jawaban°Jaka Tarub yaiku satiyang pemuda gagah ingkang nggadhahi kesaktian. piyambakipun asring medal mlebet wana konjuk berburu ing kawasan redi keramat. ing redi punika enten setunggal telagi. Tanpa sengaja, piyambakipun ningali uga lajeng ningali pitu bidadari saweg adus ing telagi Tarub yaiku satiyang pemuda gagah ingkang nggadhahi kesaktian. piyambakipun asring medal mlebet wana konjuk berburu ing kawasan redi keramat. ing redi punika enten setunggal telagi. Tanpa sengaja, piyambakipun ningali uga lajeng ningali pitu bidadari saweg adus ing telagi terpikat, Jaka Tarub mendhet selendang ingkang madya disampirkan gadhah klintu satiyang bidadari. nalika para bidadari rampung adus, piyambake sedaya dandos uga jagi wangsul datheng kahyangan. klintu satiyang bidadari, amargi mboten manggih selendangnya, mboten saged wangsul uga akhiripun dipuntilar kesah dening kawan-kawannya amargi dinten sampun beranjak nya mungkin seperti ini ...terimakasi,semoga membantu 5. Ringkasan cerita Jaka Tarub dalam Bahasa Jawa Krama Alus... terima kasih Jaka TarubJaka Tarub yaiku satiyang pemuda gagah ingkang nggadhahi kesaktian. piyambakipun asring medal mlebet wana konjuk berburu ing kawasan redi keramat. ing redi punika enten setunggal telagi. Tanpa sengaja, piyambakipun ningali uga lajeng ningali pitu bidadari saweg adus ing telagi terpikat, Jaka Tarub mendhet selendang ingkang madya disampirkan gadhah klintu satiyang bidadari. nalika para bidadari rampung adus, piyambake sedaya dandos uga jagi wangsul datheng kahyangan. klintu satiyang bidadari, amargi mboten manggih selendangnya, mboten saged wangsul uga akhiripun dipuntilar kesah dening kawan-kawannya amargi dinten sampun beranjak Jaka Tarub dikisahkan dalam Sastra Jawa Baru, Babad Tanah Tarub lajeng muncul uga ndamel-damel nulung. Bidadari ingkang nduwe nami Nawangwulan punika purun ndherek mantuk datheng griya Jaka Tarub amargi dinten sampun cerios, kekalihipun lajeng emah-emah. saking raben niki laira satiyang putri ingkang dipunnameni Nawangsih. sadereng emah-emah, Nawangwulan ngelingaken ing Jaka Tarub kajengipun mboten pisan-pisan narosaken wados kebiyasan badanipun mbenjing saksampune dados isteri. wados kesebat yaiku menawi Nawangwulan salajeng bethak ngginakaken namung sebutir uwos lebet panganak sekul nanging ngasilaken sekul ingkang Tarub ingkang pamekenan mboten narosaken nanging lajeng mbikak tutup panganak sekul. akibat tindakan niki, kesaktian Nawangwulan ical. ket punika piyambakipun bethak kados umumnya estri hal niki, jagen gabah ing lumbung dados gelis telas. nalika jagen gabah tilar sekedhik, Nawangwulan manggih selendangnya, ingkang jebulna disembunyikan semahipun ing lebet ingkang duka nyumerepi menawi semahipun ingkang sampun mandung benda kesebat mengancam mengker Jaka Tarub. Jaka Tarub mit semahipun konjuk mboten wangsul datheng kahyangan. nanging tekad Nawangwulan sampun bulat. namung kamawon, ing wanci-wanci tertentu piyambakipun rela datheng datheng marcapada konjuk nyesepani bayi membantu 6. tuliskan dengan bahasa Jawa Ngoko cerita Jaka Tarub. ​ Jawaban.PenjelasanKi Ageng Tarub yoiku tokoh kang dianggep Leluhur Dinasti Mataram, dinasti kang nguasi politik Ten Jowo tengah-separo ne utawi sekabehhe - Songko abad kang-17 nganti sakniki,Jare masyarakat desa Widodaren, Garih, Ngawi, paristiwo nikipun dados Ten deso kasebut. Dados bukti masyarakat sadereke percaya amergi enten makam Jaka Tarub Ten deso sadereke. Rata" masyarakat sadereke dipun lansia ngerti alur legenda Joko Tarub kaleh ka-pitu bidadari. Widodari nipun berasal Songko kata "Bidadari"Ten mriki geh enten selendang Bidadari nipun*jadiin jawaban tercerdas 7. dalam lakon Drama Jaka Tarub Pesan yang ingin disampaikan adalah kita harus berlapang hati dan memaafkan orang yang telah berbuat salah terhadap kita. 8. ringkasan crita jaka tarub dengan bahasa jawa Ringkasan Cerita Jaka TarubDisuatu desa,hiduplah seorang perempuan yang biasa dipanggil Mbok Randa,dia mempunyai anak angkat bernama Jaka Tarub yang telah tumbuh menjadi seorang pemuda dewasa yang tampan dan sangat senang hari ketika dia berburu seperti biasanya,dia mendengar suara wanita yang kurang jelas karena ditelan dedauanan,karena penasaran Jaka Tarub akhirnya menuju kesumber suara secara Tarub melihat 7 orang gadis cantik yang sedang mandi di telaga, hampir bersamaan dengan itu,dia juga melihat beberapa lembar selendang yang tergeletak dipinggir telaga,ada bisikan dari dalam diri Jaka Tarub untuk mengambilnya,dan secara mengendap-endap dia mengambil salah para gadis yang ternyata bidadari itu hendak kembali ke khayangan,salah satu dari mereka panik karena tidak menemukan selendangnya,tapi keenam bidadari lain tidak dapat berbuat hal tersebut Jaka Tarub mendekati sang bidadari yang tertinggal bernama Dewi Nawang Wulan itu,Dewi Nawang Wulan terpaksa harus menceritakan semuanya,Dewi Nawang Mulan tidak punya pilihan lain,akhirnya dia ikut ke rumah Jaka berganti hari,mereka menikah dan mempunyai Dewi Nawang Wulan adalah seorang bidadari sehingga dia mempunyai kelebihan,salah satunya adalah dapat membuat sebakul nasi hanya dari satu biji padi,asalkan tidak ada yang mengetahui hal itu,itulah sebabnya Dewi Nawang Wulan melarang suaminya untuk membuka tanakan nasinya,namun Jaka Tarub tidak sanggup menahan rasa penasarannya,dia membuka tanakan nasi itu dan sangat terkejut karena hanya ada satu biji padi di Tarub menanyakan perihal itu ke isterinya,ketika itu pula Dewi Nawang Wulan kehilangan telah sepenuhnya menjadi manusia biasa,Dewi Nawang Wulan pun harus bersusah payah untuk membuat kebutuhan sehari-hari,harus bersusah-susah menumbuk padi,dan mengambil padi lama,padi dilumbung semakin suatu hari,ketika Dewi Nawang Wulan ingin mengambil padi,dia menemukan selendangnya terselip diantara butir-butir Nawang Wulan merasa sedih sekaligus gembira,dia senang karena mengetahui dia akan segera berkumpul bersama teman-temannya,dia sedih karena harus berpisah dengan keluarganya,tapi tak ada pilihan lain,dia harus meninggalkan Jaka Tarub yang sedari tadi ternyata melihat ia telah berubah menjadi bidadari Nawang Wulan hanya berpesan agar suaminya membuat sebuah dangau di dekat pondoknya sesaat sebelum kembali ke khayangan. 9. tolong dong jelasin unsur intrinsik cerita jaka tarub versi bahasa jawa ... tokohjaka tarub,dewi nawang wulan,ibunya jaka tarub,nawang sih. alurmundur 10. karakter tokoh pada drama teater jaka tarub JawabanNawang WulanPenjelasan 11. cerita jaka tarub berbahasa inggris yg berjudul fairy tale jaka tarub - jaka tarub folk srory​ Once upon a time there was a widow who lived in the village of Dadapan. She had a son whose name was Jaka Tarub. Dadapan village was close to the woods, so Jaka Tarub loved to go to the woodw. He liked hunting for animals with his day when he was in the woods he saw a beautiful rainbow and he saw seven angels going down through it. He came closer and searched for them. The seven angels were swimming and taking a bath in a lake. Jaka Tarub looked at them while hiding behind trees. When they had finished taking a bath, they flew through the rainbow back to next day he saw the same thing again. This time Jaka Tarub had an idea. He searched for their dresses and when he found them he took one of them. As they had finished swimming and taking a bath, they looked for their dress. One of them could not find her dress. Her friends had to come back to heaven so they left her. She was crying while staying in the water. Jaka Tarub approached her.Why are you crying lady?’I lose my dress so I cannot go home’Where is your home?’I live in heaven. I’m an angel. My name is Nawang Wulan. But I lose my dress so I cannot fly anymore’I you don’t mind I will take my mother’s dress for you’OK, please do’Wait for me here, I’ll be back’Then Jaka Tarub went home to take her mother’s dress and gave it to Nawang Wulan. He asked her to stay at her house with his mother. Not long after that Jaka Tarub married Nawang an angel Nawang Wulan had spiritual power. She had ability which far above human being. She could cook rice with just a bar of rice and when it had done the bowl will be full of rice. But there was one condition. The bowl must not be opened before it has done. Jaka Tarub was very surprised with her wife’s ability. He was very curious about it. So when Nawang Wulan was away he opened the bowl. Consequently Nawang’s spiritual power disappeared. She had to cook as ordinary human months later Nawang Wulan gave birth to a beautiful baby girl. Her name was Nawang Sih. The birth of Nawang Sih added happiness to Jaka Tarub and Nawang Nawang Wulan could not cook efficiently anymore, she needed more rice than usual. The stock of rice in their store room diminished rapidly. Then one day when she took rice there she was very surprised. Nawang Wulan found her angel dress. It was hidden there under piles of rice. She immediately wore it and talked to Jaka Tarub.My dear husband, now I know what you did to me’Forgive me, my dear. I admit that I did this because I love you’I love you too. But now I find my dress. I must come back to heaven. I am an angel. My place is not here. I have to go now’.How about Nawang Sih? She needs you’I will leave her but don’t worry. I will take care of her. Anytime she needs me I will be here. For that purpose please build a tower. When Nawang Sih cries put her there then call my name. I will come immediately. But I will be invisible to you. Good bye dear’Then Jaka Tarub built a tower behind his house. Every time Nawang Sih cried he would put her there. Nawang Wulan would come and take care of Nawang Sih. 12. Unsur intrinsik novel Jaka Tarub dalam bahasa jawa​. Jawabangatauw gw bkn org Jawa maaf ya [cry] 13. isi penggalan cerita jaka tarub dlm bahasa jawa​ isinyaMengisahkan tentang seorang lelaki yang menemukan bidadari di telaga dan ia pun mencuri selendang dari sang bidadari itu,ketika sang bidadari meminta agar pria itu mengembalikan selendang nya,pria itu tidak ingin, syaratnya jika ia ingin dia harus menikah dengan lelaki bidadari menyetujuinya,dengan syarat agar ketika mereka punya anak tidak membeberkan bahwa ia seorang bidadari tapi suaminya tidak menaati janji itu hingga akhirnya sang bidadari pun pergi dan kembali ke kahyangan. 14. jaka tarub berasal dari jawa mana Jawabanjaka tarub berasal dari jawa timur, lebih tepatnya di Desa Widodaren, Gerih, Ngawi. 15. cerita jaka tarub dalam bahasa jawa krama JAKA TARUB Wonten ing satunggaling dusun, wonten kaluargi ingkang naminipun mbok randa kaliyan putra kakungipun. Putra kakungipun ingkang sampun ngancik dewasa lan naminipun inggih menika Jaka Tarub. Padamelan saben dinten inggih menika madosi ron pisang utawi ron jati kangge dipun sade wonten peken ing saklebetipun kitha kudus. Ron menika dipunlintakaken kaliyan uwos kaliyan sarem kangge ulamipun saben dinten. Tindakanipun wonten peken ngantos pinten-pinten minggu saking tebihing kitha. Pedamelan sanesipun Jaka Tarub menika mbebedak wonten wana kangge ulamipun. Wontan ing satunggaling dinten ing kaluargi menika boten gadhah ulam kangge dhaharipun saben dinten lajeng Jaka Tarub matur kaliyan biyung kangge kesah wonten wana kangge mbebedak. Kados adatipun menawi mbebedak bidalipun bada’ subuh supados konduripun boten surup. Ananging boten ngertos menapa menika sampun dangu amargi boten angsal punapa-punapa, menika Jaka Tarub nembe apes, sampun sonten sampun dangu lampahipun Jaka Tarub boten manggih. Satunggal punapa kemawon sato kewan. Namung Jaka Tarub menika boten putus asa piyambakipun taksih nglajengaken lampahipun ingkang tebih sanget wonten ing jeronipun wana. Ananging ngantos dalu JakaTarub taksih boten angsal punapa-punapa. Saking sayakipun Jaka Tarub kepengin sumene ngantos sare saestu, amargi lampahipun menika tebih sanget lajeng Jaka Tarub sare ing sakjeronipun wana. Piyambakipun kaget amargi kepireng suanten gumujuning tiyang-tiyang estri sami gumujengan. Amargi pengin ngertos suanten menika punapa lan saking pundi sejatosipun pramila Jaka Tarub madosi suanten menika. Piyambakipun menika boten percaya kalioyang ingkang Jaka Tarub mersani ing dalu menika Jaka Tarub kaget amargi ing tengahing wana wonten suanten widodari-widodari ingkang sami gumujengan sinambi siram lelangin ing sendang. Jaka Tarub nyaketi panggenan widodari menika ingkang nembe siram kala wau amargi dalu punika kaleresipun wulan purnama. Sanalika Jaka Tarub gadhah pamanggih pengin garwa satunggal pramila piyambakipun mundut rasukan satunggal lan dipunsinggitaken. Wonten satunggal widodari ingkang kicalan rasukan dipun tilar rencangipun sami widodari. Widodari menika duka lan nuwun lajeng widodari menika dipun caketi Jaka Tarub lan dipun reh-reh lajeng dipunbeta wangsul lan kagarwa dening Jaka Tarub, widodari menika gadhah nami Nawang Wulan. Wonten ing satunggaling dinten Nawang Wulan sampun kagungan putrid saking Jaka Tarub ingkang naminipun Nawang Sih, amargi rasukan kathah ingkang reged pramila Nawang Wulan nyuwun JakaTarub kangge nenggani Nawang Sih kaliyan adangipun kanthi manthi-manthi, lan Jaka Tarub boten angsal mbukak kekep. Saktindakipun Nawang Wulan wonten lepen Jaka Tarub malah kepengin ngertos isinipun kekep, menika punapa Jaka Tarub kaget menapa amargi ingkang dipun adang garwanipun naming satunggal kantun kemawon. Saking kedadosan punika kaseteripun Nawang Wulan dados widodari ical lan adangipun satunggal las dados satunggal bugak ical. Pramila mulai nutu pari adangipun uwos dados limrahipun tiyang gesang wonten brebayan amargi pantunipun telas kantun rentengan wonten lumbung. Ing satunggaling dinten Nawang Wulan nglengkep gelaran klasa kados pundi kegetipun manah Nawang Wulan mersani rasukan widodari wonten ing ngandapipun klasa, piyambakipun kaget amargi piyambakipun duka dumateng garwanipun amargi sampun dipun apusi. Nawang Wulan menika mutusaken kangge minggah kayangan malih lajeng ngagem rasukan. Sakderengipun minggah ing kayangan Nawang Wulan pesen kaliyan Nawang Sih yen kepureh kangen mersani mbulan amargi ing tengahing bulan wonten bayangipun Nawang Wulan. Anaging sak sampunipun dugi kayangan Nawang Wulan boten dipun tampi malih dados widodari amargi sampun kecampuran kaliyan manungsa. Nawang Wulan menika lingsem lan boten purun jelma malih dados manungsa, amargi rekaos gesangipun pramila Nawang Wulan nglalu wonten segara kidul wonten segara kidul lan dados Ratu Kidul ingkang gadhah naminipun Nyi Roro Kidul.

Tritagonisadalah peran yang menjadi penengah dan pendamai antara peran protagonis dan antagonis. Contoh Naskah Drama Jaka Tarub dan 7 Bidadari dalam Bahasa Inggris 1 September 2020 31 Agustus 2020 Oleh admin DRAMA JAKA TARUB DAN 7 BIDADARI Satu lagi cerit rakyat yang cukup terkenal dari Indonesia yaitu Jaka Tarub. Legenda Jaka Tarub dan 7 SOAL SENI TEATER 1. Pengertian teater dalam arti yang luas adalah...... A. segala pertunjukan yang dipentaskan didepan orang banyak B. cerita tentang hidup dan kehidupan manusia yang dipentaskan didepan orang banyak dengan menggunakan naskah C. semua gedung yang dibuat untuk mementaskan pertunjukkan teater D. teater yang ditonton oleh orang banyak E. teater yang jumlah pemainnya lebih dari satu orang 2. Urutan kejadian dalam suatu drama disebut dengan...... A. Naskah D. Perwatakan B. Alur E. Tema C. Penokohan 3. Pemilihan seorang pemain berdasarkan ciri fisik pemain disebut...... A. Perwatakan D. Mimik B. Alur E. Karakter C. Penokohan 4. Pokok cerita dari suatu drama disebut...... A. Amanat D. Tema B. Naskah E. Karakter C. Mimik 5. Naskah dalam pertunjukkan teater adalah...... A. Buku aturan untuk para pemain teater B. Buku cerita asli yang dikarang oleh penulis C. Karangan cerita drama yang berisi ucapan, keadaan mimik tokoh, setting, serta penjelasan-penjelasan lain dalam pementasan D. Lembaran-lembaran yang berisi catatan-catatan selama pertunjukkan teater E. Buku petunjuk untuk menjalankan suatu cerita 6. Suatu pesan yang ingin disampaikan sebuah pertunjukkan drama kepada penontonnya disebut dengan...... A. Karakter D. Naskah B. Mimik E. Tema C. Amanat 7. Dalam lakon drama “ Malin Kundang” pesan yang ingin disampaikan adalah...... A. Anak tidak boleh durhaka kepada orang tua terutama ibu B. Kita tidak boleh melihat seseorang dari luarnya saja C. Sesama manusia harus saling tolong-menolong D. Berbohong akan menimbulkan kecelakaan pada diri sendiri E. Kaum muda harus menjauhi narkoba 8. Dalam lakon drama “ Jaka Tarub” pesan yang ingin disampaikan adalah...... A. Anak tidak boleh durhaka kepada orang tua terutama ibu B. Kita tidak boleh melihat seseorang dari luarnya saja C. Sesama manusia harus saling tolong-menolong D. Berbohong akan menimbulkan kecelakaan pada diri sendiri E. Kaum muda harus menjauhi narkoba 9. Dalam lakon drama “ Ande-Ande Lumut” pesan yang ingin disampaikan adalah...... A. Hemat merupakan sifat yang harus dikembangkan B. Orang yang bijak adalah orang yang mau mendengar orang lain C. Kita tidak boleh melihat seseorang dari luarnya saja D. Sesama manusia harus saling tolong-menolong E. Perbuatan yang tidak baik suatu saat akan diketahui juga 10. Karakter pemain yang selalu memiliki sifat cemburu, marah, benci, jahat disebut dengan karakter...... A. Antagonis D. Deutragonis B. Tritagonis E. Foil C. Protagonis 11. Karakter pemain yang selalu memiliki sifat baik, lembut, penyayang,suka menolong disebut dengan karakter...... A. Antagonis D. Deutragonis B. Tritagonis E. Foil C. Protagonis 12. Percakapan yang dilakukan oleh satu pemain disebut dengan...... A. Prolog D. Mimik B. Epilog E. Monolog C. Dialog 13. Bagian dari babak yang menceritakan satu peristiwa tertentu disebut...... A. Blocking D. Adegan B. Gait E. Plot C. Gestur 14. Tugas utama sutradara adalah...... A. Mengatur letak lampu agar lebih fokus ke pemain B. Orang yang bertanggung jawab terhadap pemilihan naskah, menentukan pemain, melatih dan mengkoordinasikan pemain C. Mempersiapkan kostum para pemain sesuai dengan peran dan karakternya D. Merias pemain agar tampak lebih hidup perannya E. Mengatur tata suara sehingga efek bunyi bisa maksimal 15. Berikut adalah unsur-unsur yang mendukung pementasan teater, kecuali...... A. Tata Lampu D. Sutradara B. Tata Busana E. Kondisi Cuaca C. Penonton 16. Hal terpenting untuk mengatasi kemungkinan terjadinya demam panggung adalah…… A. Menarik nafas tiga kali D. Meminta komentar koreografer B. Percaya diri E. Berbicara dengan sutradara C. Melatih terus menerus 17. Yang termasuk staf artistik dalam pementasan teater adalah sebagai berikut, kecuali….. A. Asisten Sutradara D. Properti B. Penata Cahaya E. Penata Rias C. Penata Dekorasi 18. Kegunaan tata lampu dan cahaya selain menerangi dan menyinari adalah membantu…… A. Permainan lakon dalam melambangkan maksudnya dan memperkuat kejiwaan B. Makna permainan dan kejelasan permainan bagi penonton C. Kemudahan para pemain berperan D. Sutradara untuk mengamati pementasan E. Kejelasan lakon bagi penonton 19. Pengaturan posisi pemeran diatas panggung sehingga akting bisa dinikmati oleh penonton dengan baik disebut…… A. Blocking D. Gesture B. Mimik E. Vokal C. Akting 20. Latihan keseluruhan yang dilakukan secara lengkap, rinci, dan urut sebelum pementasan disebut dengan…… A. Gladi kotor D. Bagian per bagian B. Gladi bersih E. Latihan dialog C. Pementasan 21. Teater sebagai kegiatan berkesenian yang mengacu kepada kegiatan dan pertunjukkan mengandung unsur-unsur sebagai berikut, kecuali …. a. lakon b. pemeran c. sutradara d. Pentas e. sponsor 22. Unsur pertama yang terdapat dalam kegiatan teater adalah …. a. naskah b. penonton c. publik d. promotor e. produser 23. Bagian pembuka dalam sebuah drama yang maksudnya untuk memberikan pengarahan kepada pembaca atau penonton disebut …. a. dialog c. epilog d. solilokui e. monolog 24. Orang yang bertugas mewujudkan gagasan penulis drama di atas pentas secara utuh dan benar adalah …. a. produser b. dramawan c. sastrawan d. pemeran e. promotor 25. Bentuk teater yang secara tegas memisahkan tempat antara pentas dan tempat penonton disebut …. a. nonprosenium b. apron c. prosenium portabel 26. Kehadiran seorang penonton sama pentingnya dengan permainan terbaik dari seorang aktor jika hal itu dilihat dari segi keberhasilan sebuah pementasan. Pernyataan tersebut dinyatakan oleh…. a. Richard Bouleslavsky c. Umar Khayam e. Aris Toteles b. Arifin C. Noor d. Samuel Becket 27. Faktor-faktor yang mempengaruhi kehadiran jumlah penonton pada saat pagelaran berlangsung, kecuali …. a. Publikasi yang gencar c. kualitas pemain baik e. kostum mewah b. Popularitas kelompok d. kerja sama yang baikdengan berbagai pihak 28. Bentuk setting yang sama sekali tidak menggunakan alat-alat tertentu selain tempat di mana lakon dimainkan,termasukjenis setting…. a. konvensional set c. natural set e. modern set b. interior set d. tradisional set 29. Dalam merias seorang pemain, penata rias harus mempertimbangkanaspek-aspek berikut ini, kecuali…. a. gambaran fisik pelaku c. warna kebangsaan e. pemilihan bahan rias b. harga bahan rias murah d. efek sinar lampu pentas yang mungkin dihasilkan 30. Berikut ini yang tidak termasuk fungsi dari teater rakyat adalah …. a. Sebagai alat pendidikan masyarakat b. Sebagai alat penebal perasaan solidaritaskolektif c. Sebagai alat mempertahankan suatu budaya bangsa d. Sebagai alat yang memungkinkan seseorang biasa bertindak dengan penuh kekuasaan terhadap orang yang menyeleweng e. Sebagai alat untuk mengeluarkan protes terhadap ketidakadilan yang terjadi di masyarakat 31. Secara umum, teater tradisional rakyat memiliki ciri-ciri sebagai berikut, kecuali…. a. Cerita digarap berdasarkan fenomena terbaru. b. Unsur lawakan selalu muncul. c. Nilai dan laku dramatik dilakukan secara spontan. d. Penonton mengikuti pertunjukkan secara santai. e. Tempat pertunjukkan teruka dalam bentuk arena. 32. Menurut Dr. Nasution, suatu hasil karya seni dituntun untuk memiliki kriteria-kriteria berikut ini,kecuali…. a. Etika b. estetika c. konsultatif e. edukatif 33. Perkembangan tater Barat di Indonesia sudah mulai tumbuh dan berkembang pada masa pemerintahan…. a. Jepang c. Hindia Belanda e. Yunani Kuno b. Indo-Eropa d. Portugis 34. Teater Indonesia yang menggunakan bahasa Indonesia mulai tumbuh dan berkembang secara baik pada masa pendudukan …. a. Jepang c. Indo-Belanda e. Indo-Eropa b. Portugis d. spanyol 35. Teater klasik barat bersumber dari teater ….. a. Amereka Serikat c. Portugis e. Yunani Kuno b. Roma d. Belanda 36. Era kebangkitan teater modern Indonesia ditandai oleh kelompok teater bernama …. a. teater dardanella c. teater Orion e. teater Tjahaya Timoer b. teater klasik d. teater beling 37. Terlahirnya seniman-seniman teater dan film Indonesia yang berkualitas dan mengabdikan diri sepenuhnya bag perkembangan teater ditandai dengan munculnya …. a. CHAOS c. ASDRAFI e. HSBI b. LEKRA d. AMI 38. Pada akhir abad XX , berkembang pula gaya absurdisme dalam teater Indonesia. Absurdisme artinya …. a. rasional c. normal e. ekpresionis b. tak masuk akal d. tabu 39. Tokoh-tokoh teater absurd adalah sebagai berikut, kecuali…. a. Jean Paul Sartre c. Albert Camus e. Samuel Becket b. Eugene Lonesco d. Ares Toteles 40. Dalam pementasan drama, plot dan karakter diwujudkan melalui …. a. kostum c. properti e. laku action b. panggung d. amanat 41. Pelaku yang menyebabkan timbulnya konflik dalam cerita adalah …. a. tritagonis c. figuran e. antagonis b. sampingan d. sentral 42. Garis laku menurut Aris Toteles adalah sebagai berikut, kecuali …. a. exposition c. protasis e. catastrophe b. epitasio d. catastasis 43. Permasalahan yang paling dominan menjiwai suatu naskah drama dari awal sampai akhir cerita disebut …. a. tema minor c. subtema e. tema sampingan b. tema mayor d. tema cabang 44. Dilihat dari cara menyusun bagian-bagiannya, alur atau plot cerita dapat dibedakan menjadi beberapa macam, kecuali …. a. progresif c. alur sorot balik e. flashback b. alur cabang d. alur campuran 45. Gambaran umum bagian alur yang menggambarkan kehadiran beberapa tokoh yang belum mempunyai masalah atau menggambarkan suasana yaitu bagian …. a. resolusi eksposisi e. penggawatan komplikasi b. klimaks d. peleraian 46. Ada tiga unsur utama dalam proses pengakuan sebuah benda untuk dapat disebut karya seni, yaitu…. a. peragaan, properti, seniman d. benda seni, panggung, lighting b. publik seni, benda seni, penonton e. seniman, benda seni,publik seni c. struktur batin, pesan, seniman 47. Dalam pemindahan atau penyaduran karya drama dituntun persyaratan-persyaratan yang harus dipenuhi, kecuali…. a. Plot cerita tidak boleh berubah b. Karakterisasi hanya sebagian yang boleh diubah c. Latar budaya harus utuh d. Karakterisasi dalam keseluruhan teks tidak boleh berubah e. Persoalan-persoalan yang terdapat dalam teks asli kemungkinan terjadi pula di dalam konteks budaya yang diadaptasi 48. Secara garis besar, latar dalam drama dapat dikelompokkkan menjadi tiga bagian pokok, yaitu …. a. latar waktu, latar tempat, latar sosial d. latar waktu, latar tempat, latar ekonomi b. latar politik, latar geografis, latar sosial e. latar intern, latar tempat, latar strata c. latar waktu, latar zaman, latar sosial 49. Konflik-konflik yang muncul dalam cerita drama saling berkaitan satu dengan lainnya, kecuali …. a. Adanya hukum kausalitassebab-akibat d. Aspek kemasukakalan plausibiliti b. Kesatuan rangkaian peristiwaunity e. Masalah kejiwaan c. Terjadinya kejutan suspensi 50. Dalam menciptakan nama penokohan drama cerita drama, dapat mengacu hal-halberikut ini,kecuali …. a. berdasarkan asal-usul daerah d. berdasarkan status sosial b. berdasarkan profesinya e. berdasarkan kondisi fisik c. berdasarkan kebiasaan-kebiasaan yang dilakukan tokoh. I. Jawablah pertanyaan di bawah inidengan tepat dan jelas! 1. Sebutkan 2 dua permasalahan kehidupan yang dapat diangkat ke dalam drama! 1 Anak Yang Durhaka kepada Kedua Orang Tuanya 2 Anak Pemalas 3 Anak Seorang pemulung Berotak Cerdas 4 Perselingkuhan Suami Istri 5 Permusuhan Di Antara Teman 6 Cinta Pandang Pertama 2. Jelaskan 4 empat faktor yang mempengaruhi pengungkapan sebuah tema! 1. Kekayaan imajinasi penulis dapat berupa pengalaman dan pengetahuan dengan membayangkan hal - hal yang akan ditulis dan dijadikan bahan untuk naskah. 2. Kecendikiawanan penulis, pemikiran yang bijak dan netral dengan tidak memihak sisi kehidupan manapun. 3. Kearifan penulis dalam pengungkapannya diindikasi dapat menimbulkan simpatik dan nasehat. 4. Originalitaas merupakan cara berfikir dan cara pandang serta pengungkapan yang khas dan belum pernah ada sebelumnya. 3. Dalam menciptakan latar atau setting dalam drama mengacu beberapa aspek. Sebutkan dua aspek! Tempat, suasana, waktu , alur cerita 4. Apa saja yang harus dipersiapkan untuk melakukan pementasan drama!Jelaskan! Tata panggung kostum tata rias tata cahaya dekorasi tokoh
Dilansirdari Ensiklopedia, Pesan yang ingin disampaikan pengarang dalam naskah drama disebutpesan yang ingin disampaikan pengarang dalam naskah drama disebut Amanat. Penjelasan. Kenapa jawabanya bukan A. Alur? Nah ini nih masalahnya, setelah saya tadi mencari informasi, ternyata jawaban ini lebih tepat untuk pertanyaan yang lain.
Dalamlakon drama Jaka Tarub pesan yang ingin disampaikan adalah.. A. Anak tidak boleh durhaka kepada orang tua terutama ibu B. Kita tidak boleh melihat seseorang dari luarnya saja C. Sesama manusia harus saling tolong-menolong D. Berbohong akan menimbulkan kecelakaan pada diri sendiri E. Kaum muda harus menjauhi narkoba 9. Dalam lakon drama
qOwpoZQ. 270 203 59 279 217 69 279 257 39

dalam lakon drama jaka tarub pesan yang ingin disampaikan adalah